算数の授業で，小学校２年以上の児童がプログラミングをするための教材を「プログラミング型コンテンツ」として配信しています。皇學館大学　杉野までお問い合わせ下されば，さらに詳細なご説明をいたします。
　算数・数学ゼミでは，３年ゼミ生・４年ゼミ生が，算数教育を中心に，勉学や卒業論文研究に取り組んでいます。卒業後は小学校教員をめざす学生がほとんどのため，日々の活動は，小学校の授業を中核においています。小学校の学習内容について，書籍・論文などの文献によって，教材・教具の研究をしたり，それらの背景となっている数学史や学習指導要領変遷について調べたりしています。また，学習指導法についても学んでいます。その一環として，公開授業研究会に参加するフィールドワークを行っています。
　年数回の算数教育研究部会では，小学校教員をはじめ，日々子ども達とかかわっている講師の先生をお招きし，講演や講習をしていただいたり，卒業論文研究への助言をいただいたりといった御指導を仰いでいます。
　本ゼミでは，算数・数学の授業でのＩＣＴ活用について取り組んでいることも，特色となっています。児童のプログラミングとしては，算数の一斉形態授業で，図形概念形成をする研究を進めています。また，学生のプログラミングによる，提示型デジタル教材作成は７年目を迎えました。若い学生ならではの発想が込められた，動画によるコンテンツをを配信しています。使った感想やご指導などいただければ幸いです。（教材をダウンロードする前に，マイクロワールドＥＸ　ＬＯＧＯ　の体験版をダウンロード下さい。）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
                                                                                       　　　　　　　皇學館大学　算数教育担当教員
                                                                                                                             杉野　裕子